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『留学生教育』第26号(2021)

『留学生教育』第26号(PDF約5MB)
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目 次

  1. 【奨励賞受賞者特別寄稿】日本の大学生活への適応を支援するムスリム留学生向けアシミレーターの開発と回答分析
    ▸ 仙石祐(信州大学グローバル化推進センター)
  2. 【寄稿論文】外国語として日本語を学ぶ中国人日本語学習者の日本語能力評価に関する実証的研究
    ▸ 費暁東(北京外国語大学北京日本学研究センター)
    ▸ 松見法男(広島大学人間社会科学研究科)
  3. 【論文】作動記憶容量が日本語文のリピーティング時における処理と保持に及ぼす影響――リピーティングの開始時点と無意味語の位置を操作した実験的検討――
    ▸ 毛炫琇(広島大学大学院教育学研究科)
  4. 【論文】米国高等教育機関の機能類型と留学生受け入れ戦略――オハイオ州の事例から――
    ▸ 陣田内美(名古屋大学大学院教育発達科学研究科)
  5. 【論文】元理系留学生外国人社員の定着に関わる主観的キャリア――ライフキャリア満足度との関わりから――
    ▸ 渡部裕子(長崎総合科学大学共通教育部門)
  6. 【論文】第二言語としての日本語の文章聴解における空間的状況モデルの構築と視空間作動記憶の働き――二重課題法を用いた実験的検討――
    ▸ 林韻(広島大学大学院教育学研究科)
  7. 【研究】ベトナム人元留学生社員の日本での就業初期における適応促進要因――日本人社員との関係性からみた葛藤解決方略に注目して――
    ▸ 安部陽子(九州大学大学院地球社会統合科学府)
  8. 【研究】ダブルディグリー・プログラムにおける中国人留学生の抱える困難とその対処方略
    ▸ 張慧穎(お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科)
  9. 【報告】地域との協働を目指した日本語プログラムの可能性
    ▸ 住田環(立命館アジア太平洋大学言語教育センター)
    ▸ 髙尾まり子(立命館アジア太平洋大学言語教育センター)
    ▸ 板井芳江(元立命館アジア太平洋大学言語教育センター)
  10. 【報告】雇用と人生を長期的視点で考えるための留学生向けキャリア教育――自律的にキャリアをつくる社会人を目指して――
    ▸ 鈴木伸子(同志社大学グローバル・コミュニケーション学部)
  11. 【報告】オンライン国際交流で見られた学生の変化・成長――オーストラリアのある大学とのショートプログラム――
    ▸ 蒙韫(新潟大学教育・学生支援機構留学センター)

編集委員会

編集委員

岡部玲子(専修大学)  小河原義朗(東北大学)  邱學瑾(台中科技大学)  ○ 住田環(立命館アジア太平洋大学)  永田良太(広島大学)  福田倫子(文教大学)  ◎ 松見法男(広島大学)  渡部倫子(広島大学)

(50音順、◎ 編集委員長、○ 編集担当理事)

本号査読協力者

岩下真澄(北九州市立大学)  韓暁(東南大学)  *桑山尚司(広島大学)  *佐藤智照(島根大学)  *Kabir Russell Sarwar(広島大学)  *杉本巧(広島国際大学)  Delakorda Kawashima Tinka(広島大学)  当銘盛之(名桜大学)  中原郷子(長崎外国語大学)  長野真澄(岡山大学)  費暁東(北京外国語大学)  *古本裕美(長崎大学)  柳本大地(広島大学)  *Walter Brett Raymond(広島大学)

(50音順、*非会員)

英文校閲

Walter Brett Raymond(広島大学)